Psicología infantil

El servicio de psicología infantil y juvenil del consultorio médico del Nen Déu es un equipo multidisciplinar formado por psicólogas, logopedas y psiquiatras que atienden a niños y jóvenes de 0 a 18 años aproximadamente y sus familias.

Nuestra línea de trabajo se encaja en la corriente cognitiva-conductual.

Desde este modelo de trabajo, el procedimiento es el siguiente:

  • Primera entrevista con los padres o tutores legales:
    Recogida de información sobre el motivo de consulta y sobre el desarrollo del paciente.
  • Exploración y diagnóstico:
    Incluyendo informe y devolución de diagnóstico a las familias o tutores legales.
  • Diseño de la intervención:
    Se priorizan los objetivos de trabajo y la metodología. La periodicidad de la intervención suele ser semanal o quincenal. En general, la intervención incluye coordinación directa con la escuela y la familia.
Conoce el “PROJECTE SOM INFÀNCIA”

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Nuestros profesionales:

Sra. Xènia Moliner Rodrigo

(Núm. Colegiado: 12.434)

Psicóloga Sanitaria acreditada por el Colegio de Psicólogos de Cataluña.

Formación académica:
· Licenciatura en Psicología. Especialidad Clínica (1996-2000). Universidad Ramón Llull.
· Máster en Psicopatología Infantojuvenil (octubre 2000 – Mayo 2002). Orientación cognitivo-conductual. Universidad Ramón Llull.
· CAP (Certificado de Aptitud Pedagógica) (nov 2004 – febrero 2005). Universidad de Barcelona.
· Posgrado en Atención Precoz (oct 2005 – junio 2006). Orientación psicodinámica. ISEP.
· Máster en Psicopatología Clínica Legal y Forense (oct.09-junio 2010). Máster oficial. Universidad Internacional de Cataluña.

Trayectoria profesional:
· Psicóloga infantil en el Consultorio Niño Dios desde el año 2002, coordinadora del Proyecto “Somos Infancia”.
· Psicóloga infantil en el Departamento de Pediatría Ambulatoria al Hospital Universitario Dexeus. Desde el año 2008.
· Tutora de prácticas del Máster en Psicología Infanto-Juvenil de la AEPCC (Asociación Española de Psicología Cognitivo-Conductual).
· Docente colaboradora en la Fundación Pere Tarrés (Universidad Ramón Llull).

Áreas de atención:
· Trastorno por Déficit de Atención con/sin Hiperactividad (TDAH).
· Dificultades de aprendizaje. Dislexia.
· Alteraciones emocionales. Ansiedad, depresión.
· Trastorno Generalizado del Desarrollo.
· Dificultad en habilidades sociales. Grupos de habilidades sociales.
· Asesoramiento a padres en casos de separación y divorcio.

Sra. Laia Gil Martínez

(Núm. Colegiado: 17.570)

Psicóloga Sanitaria acreditada por el Departamento de Salud de la Generalitat de Cataluña.

Formación académica:
· Licenciatura en Psicología (Universidad de Barcelona).
· Master en Psiquiatría y Psicología Clínica de la Infancia y la Adolescencia (Hospital Clínico de Barcelona, Universidad de Barcelona).
· Posgrado en Atención Temprana (Instituto Superior de Estudios Psicológicos).
· Master en Terapia Familiar Sistémica (Escuela de Terapia Familiar Hospital de Sant Pau, Universidad Autónoma de Barcelona).
· Entrevista para el Diagnóstico del Autismo – Revisada ADIR – R y Escala de Observación para el Diagóstico de Autismo – 2 ADOS-2 (Mutua de Terrassa).

Trayectoria profesional:
· Actualmente trabaja en centro de atención precoz (CDIAP).
· Psicóloga infantil en el Consultorio del Nen Déu desde el año 2010.
· Ha colaborado en como psicóloga de investigación en la Unidad de TDAH del servicio de psiquiatría y psicología infanto-juvenil del Hospital Clínico de Barcelona (2010-2015).

Áreas de atención:
· Trastorno por Déficit de Atención con/sin Hiperactividad (TDAH).
· Dificultades de aprendizaje.
· Alteraciones emocionales y conductuales.
· Trastorno del Espectro del Autismo (TEA).
· Dificultades en relaciones intrafamiliares con chicos/as adolescentes.
· Asesoramiento a padres.

Sra. Paula Rifá Brun

(Núm. Colegiado: 22.498)

Psicóloga Sanitaria acreditada por el Colegio de Psicólogos de Cataluña.

Formación académica:
· Licenciatura en Psicología. Especialidad Clínica. Universidad Ramón Llull.
· Máster en Psicología Clínica Infantil. Instituto Técnico de Estudios Aplicados (2012).
· Técnica superior en Atención Temprana. Atperson Formación (2012).
· Máster en Grafología Científica. Instituto Superior de Formación (2012).
· Postgrado de Psicología del Rostro. Instituto Superior de Morfopsicología (2012).
· Postgrado en Psicopedagogía Terapéutica. Universidad Antonio de Nebrija (2013).
· Técnica en Intervención Psicoeducativa ante dificultades de aprendizaje. Universidad Antonio de Nebrija (2014).
· Máster en Musicoterapia. Universidad Antonio de Nebrija (2014).
· Formación en Autismo y TDAH. IPFAP (2016).
· Escala de Observación para el Diagóstico de Autismo – 2 ADOS-2. Mutua de Terrassa (2018).

Trayectoria profesional:
· Psicóloga infanto-juvenil y coordinadora del centro Orientación Psicoeducativa Infantil (desde 2010).
· Psicóloga infantil en el del Proyecto Som Infancia y en Consultorio médico Nen Déu (desde el año 2015).
· Psicóloga infanto-juvenil en centro pediátrico ARCC (2015).
· Servicio de Psicología Infantil en el colegio Sant Paul’s School (2016).
· Psicóloga infantil en el Colegio Sant Josep (2017).

Áreas de atención:
· Dificultades de aprendizaje.
· Trastorno por Déficit de Atención con/sin Hiperactividad (TDAH).
· Alteraciones emocionales.
· Trastorno Generalizado del Desarrollo.
· Trastorno del Espectro del Autismo (TEA).
· Dificultades en relaciones intrafamiliares.

Sra. Cristina Pérez Lerín

(Núm. Colegiado: 25.396)

Psicóloga General Sanitaria.

Formación académica:
· Licenciatura en Psicología (Universidad de Barcelona).
· Máster Universitario en Psicología General Sanitaria (Universidad Ramón Llull).
· Entrevista para el Diagnóstico del Autismo – Revisada. ADIR – R (Mutua de Terrassa).
· Escala de Observación para el Diagnóstico de Autismo – 2. ADOS-2 (Asociación Infortea).
· Intervención cognitivo–conductual en niños diagnosticados de TEA (Trastorno del Espectro Autista) (Fundación ADANA).
· Reeducaciones psicopedagógicas desde el abordaje cognitivo-conductual. Como modificar la conducta delante de la tarea escolar (fundación ADANA).
· Acompañar niños y adolescentes en las pérdidas (Prisma).
· Educación emocional. Inteligencia emocional (Formación Divulgación Dinámica).
· Trastornos de Conducta Infantil (Formación Divulgación Dinámica).
· Trastornos de Conducta Alimentaria (Formación Divulgación Dinámica).
· Principios de prevención y atención en la violencia de género (Formación Divulgación Dinámica).

Trayectoria profesional:
· Psicóloga infantil y juvenil en el Consultorio del Nen Déu.
· Psicóloga infantil y juvenil en el Centro de psicología de Badalona (CIM).
· Psicóloga infantil y juvenil en el Proyecto Som Infància de los consultorios del Nen Déu.
· Anteriormente: psicóloga infantil y juvenil en el Centro de Reeducación Psicopedagógico y Logopédico (CRPL).

Áreas de atención:
· Trastorno por Déficit de Atención con/sin Hiperactividad (TDAH).
· Alteraciones emocionales.
· Dificultades de aprendizaje.
· Alteraciones conductuales.
· Dificultad en habilidades sociales.
· Trastorno del Espectro Autista (TEA).
· Asesoramiento a padres.

Sra. Montse García

Terapeuta – Área de psicología sistémica familiar

Psicóloga General Sanitaria col. 22.228

TRAYECTORIA ACADÉMICA:
· Licenciatura de Psicología (2008-2013). Universidad de Girona.
· Master Sanitario en Psicología Infanto-Juvenil (2013-2014). Asociación Española de Psicología Clínica Cognitivo Conductual.
· Master en terapia familiar (2014-2016). Universidad de Girona y Institut d’Estudis de Sexualitat i de Parella.
· Master en Psicopedagogía (2018-2019). Universitat Oberta de Catalunya.

TRAYECTORIA PROFESIONAL:
· Terapeuta de Projecte Som Infància desde 2014.
· Psicóloga del Servicio de Psicología Infantil y Juvenil de la Fundación Nen Déu des del 2017.
· Psicóloga del Servicio de Psicología Infantil y Juvenil del centre ABC de Psicología y Logopedia des del 2017.
· Directora técnica de la residencia Madre Carmen de la Fundación Nen Déu durante 2018.